von Steffen Thel

Freiwillig, an einem Samstag und mit großer Begeisterung haben 17 Schülerinnen und Schüler aus der Q1 und der Q3 in Begleitung der Lehrkräfte Petra Geis und Steffen Thel die Hohe Landesschule bei der diesjährigen Main Math Challenge an der Goethe-Universität Frankfurt vertreten. Der Wettbewerb fand am 26. September 2026 bereits zum fünften Mal statt und erreichte zum kleinen Jubiläum einen neuen Rekord. Mehr als 160 Jugendliche von 19 Gymnasien aus dem Rhein-Main-Gebiet kamen im Otto-Stern-Zentrum auf dem Campus Riedberg zusammen, um einen ganzen Tag lang gemeinsam Mathematik zu betreiben.

Foto: 17 Holanerinnen und Holaner fuhren gemeinsam mit den Lehrkräften Petra Geis und Steffen Thel zur Main Math Challenge nach Frankfurt.

Das Motto lautete „4 Schwerpunkte, 3 Herausforderungen, 2 Klassenstufen, 1 Tag“. In Teams aus drei oder vier Personen traten die Teilnehmenden in drei Disziplinen an. In der Team Challenge galt es, gemeinsam Aufgaben zu lösen, die man allein kaum bewältigen könnte. In der Speed Challenge kam es auf Tempo an: Welches Team löst in kurzer Zeit die meisten Aufgaben?

Die größte Herausforderung war wie in jedem Jahr die Creative Challenge. Ihr Thema lautete diesmal „Geometrische Kombinatorik und Ehrhart-Theorie“, ein Gebiet, das im Schulunterricht nicht vorkommt. Eine Woche vor dem Wettbewerb erhielten die Teams dazu eine eigens erstellte Vorlesung als Video und Skript. Mit diesem selbst erarbeiteten Wissen mussten sie am Wettbewerbstag eine zweiteilige Aufgabe lösen, etwa zur Triangulierung von konvexen Gitterpolygonen. Anschließend stellten sie ihre Lösungswege an der Tafel vor, und zwar vor Professorinnen und Professoren des Instituts für Mathematik. Dabei wurde erklärt, nachgefragt, verteidigt und gemeinsam weitergedacht. So entstand ein echter mathematischer Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern und Forschenden, wie man ihn im Schulalltag kaum erleben kann.

Abgerundet wurde der Tag durch einen Fachvortrag von Prof. Raman Sanyal, der das Thema der Creative Challenge in einen größeren Zusammenhang stellte. Die Fachschaft Mathematik gab außerdem Einblicke in das Studium und das studentische Leben an der Goethe-Universität. Zum Abschluss wurden die drei erfolgreichsten Teams mit Pokalen ausgezeichnet. Erstmals vergeben wurde zudem der „Coole Socken Preis“ für das Team, das sich im Laufe des Tages am originellsten vor der Fotowand in Szene gesetzt hatte. Die Gewinner erhielten limitierte Main Math Challenge Socken. Dass Mathematik kommunikativ, kreativ und mit viel Humor betrieben werden kann, war an diesem Tag überall zu spüren.

Nicht nur die Schülerinnen und Schüler kamen an diesem Samstag auf ihre Kosten. Parallel zum Wettbewerb fand für die begleitenden Lehrkräfte eine Fortbildung von Isabella Gogesch zum Thema „Escape Games im Mathematikunterricht“ statt. Dort ging es darum, wie sich mathematische Inhalte in spielerische Rätselformate einbinden lassen, die Teamarbeit fördern und Lust auf das Knobeln machen. Ein Ansatz, der wunderbar zum Geist der Main Math Challenge passt.

Wir gratulieren allen 16 Teilnehmerinnen und Teilnehmern der HOLA herzlich zu ihrem Einsatz! Einen freien Samstag mit kniffligen Aufgaben zu verbringen, verdient großen Respekt. Ein besonderer Dank gilt dem Institut für Mathematik der Goethe-Universität sowie den rund 30 überwiegend studentischen Helferinnen und Helfern, die diesen Tag möglich gemacht haben.