Physik
An der Hohen Landesschule werden die für das spätere Berufsleben notwendigen fachrelevanten Kompetenzen im Fach Physik auf schülergerechte Weise vermittelt. Durch eigenständiges Experimentieren, Modellieren und Analysieren physikalischer Phänomene entwickeln die Schülerinnen und Schüler sowohl einen geschulten Blick für Details als auch ein tiefes Verständnis für die grundlegenden Zusammenhänge der Natur. Sie werden befähigt, physikalische Fragestellungen eigenständig zu formulieren, hypothesengeleitet zu bearbeiten und Ergebnisse kritisch zu bewerten.Â
In der Oberstufe knüpfen wir an die Basiskonzepte der Mittelstufe an und erweitern das Verständnis durch die Behandlung komplexerer physikalischer Modelle und Zusammenhänge. Dabei werden sowohl klassische als auch moderne Themen der Physik (wie z.B. Relativitätstheorie, Quantenphysik und Astrophysik) vermittelt. Ziel ist es, eine solide naturwissenschaftliche Grundbildung zu schaffen, die die Schülerinnen und Schüler für ein Studium in naturwissenschaftlichen, technischen oder medizinischen Bereichen sowie für eine qualifizierte Berufsausbildung vorbereitet.Â
Besondere Projekte und Veranstaltungen
Im Fach Physik legen wir großen Wert auf praxisnahe Erfahrungen, um das Interesse der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu fördern. Dazu gehören:Â
- In der Jahrgangsstufe 8 wird eine Exkursion zur Physikshow an der Universität Mainz organisiert.
- In der E-Phase und Q-Phase besuchen wir Einrichtungen wie das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) oder Hochschullabore.
- Gelegentliche Besuche von Planetarien oder Vorträgen im Bereich Astronomie ergänzen das Angebot.Â
Zusätzlich bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern besondere Projekte und Wettbewerbsformate an:Â
- Physikdetektive, Physik-Olympiade, Physik im Advent (PiA), Schülerwettbewerb „exciting physics“ der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, DLR_School_Lab Wettbewerbe, Jugend forscht (insbesondere im Bereich Physik)Â
Berichte
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Unterricht mal ganz anders: der Wahlunterricht Seilbahn
von Susanne Goy (Dozentin der Gesellschaft für Wirtschaftskunde) und Swantje Stein-Hellmann (Fachbereichsleitung Naturwissenschaften der Hohen...
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Hohe Landesschule investiert in die ForscherInnen der Zukunft
von Swantje Stein-Hellmann (Leiterin des Fachbereichs III) / Dr. Thomas Liesemann Nur wer bereit ist, Fehler zu machen, entwickelt sich weiter. –...
Physik
An der Hohen Landesschule werden die für das spätere Berufsleben notwendigen fachrelevanten Kompetenzen im Fach Physik auf schülergerechte Weise vermittelt. Durch eigenständiges Experimentieren, Modellieren und Analysieren physikalischer Phänomene entwickeln die Schülerinnen und Schüler sowohl einen geschulten Blick für Details als auch ein tiefes Verständnis für die grundlegenden Zusammenhänge der Natur. Sie werden befähigt, physikalische Fragestellungen eigenständig zu formulieren, hypothesengeleitet zu bearbeiten und Ergebnisse kritisch zu bewerten.Â
In der Oberstufe knüpfen wir an die Basiskonzepte der Mittelstufe an und erweitern das Verständnis durch die Behandlung komplexerer physikalischer Modelle und Zusammenhänge. Dabei werden sowohl klassische als auch moderne Themen der Physik (wie z.B. Relativitätstheorie, Quantenphysik und Astrophysik) vermittelt. Ziel ist es, eine solide naturwissenschaftliche Grundbildung zu schaffen, die die Schülerinnen und Schüler für ein Studium in naturwissenschaftlichen, technischen oder medizinischen Bereichen sowie für eine qualifizierte Berufsausbildung vorbereitet.Â
Besondere Projekte und Veranstaltungen
Im Fach Physik legen wir großen Wert auf praxisnahe Erfahrungen, um das Interesse der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu fördern. Dazu gehören:Â
- In der Jahrgangsstufe 8 wird eine Exkursion zur Physikshow an der Universität Mainz organisiert.
- In der E-Phase und Q-Phase besuchen wir Einrichtungen wie das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) oder Hochschullabore.
- Gelegentliche Besuche von Planetarien oder Vorträgen im Bereich Astronomie ergänzen das Angebot.Â
Zusätzlich bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern besondere Projekte und Wettbewerbsformate an:Â
- Physikdetektive, Physik-Olympiade (Internationale PhysikOlympiade – IPhO), Physik im Advent (PiA) – ein Experimentierkalender für junge Physikbegeisterte, Schülerwettbewerb „exciting physics“ der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, DLR_School_Lab Wettbewerbe, Jugend forscht (insbesondere im Bereich Physik)Â
Berichte
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Unterricht mal ganz anders: der Wahlunterricht Seilbahn
von Susanne Goy (Dozentin der Gesellschaft für Wirtschaftskunde) und Swantje Stein-Hellmann (Fachbereichsleitung Naturwissenschaften der Hohen...
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von Swantje Stein-Hellmann (Leiterin des Fachbereichs III) / Dr. Thomas Liesemann Nur wer bereit ist, Fehler zu machen, entwickelt sich weiter. –...
Physik
An der Hohen Landesschule werden die für das spätere Berufsleben notwendigen fachrelevanten Kompetenzen im Fach Physik auf schülergerechte Weise vermittelt. Durch eigenständiges Experimentieren, Modellieren und Analysieren physikalischer Phänomene entwickeln die Schülerinnen und Schüler sowohl einen geschulten Blick für Details als auch ein tiefes Verständnis für die grundlegenden Zusammenhänge der Natur. Sie werden befähigt, physikalische Fragestellungen eigenständig zu formulieren, hypothesengeleitet zu bearbeiten und Ergebnisse kritisch zu bewerten.Â
In der Oberstufe knüpfen wir an die Basiskonzepte der Mittelstufe an und erweitern das Verständnis durch die Behandlung komplexerer physikalischer Modelle und Zusammenhänge. Dabei werden sowohl klassische als auch moderne Themen der Physik (wie z.B. Relativitätstheorie, Quantenphysik und Astrophysik) vermittelt. Ziel ist es, eine solide naturwissenschaftliche Grundbildung zu schaffen, die die Schülerinnen und Schüler für ein Studium in naturwissenschaftlichen, technischen oder medizinischen Bereichen sowie für eine qualifizierte Berufsausbildung vorbereitet.Â
Besondere Projekte und Veranstaltungen
Im Fach Physik legen wir großen Wert auf praxisnahe Erfahrungen, um das Interesse der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu fördern. Dazu gehören:Â
- In der Jahrgangsstufe 8 wird eine Exkursion zur Physikshow an der Universität Mainz organisiert.
- In der E-Phase und Q-Phase besuchen wir Einrichtungen wie das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) oder Hochschullabore.
- Gelegentliche Besuche von Planetarien oder Vorträgen im Bereich Astronomie ergänzen das Angebot.Â
Zusätzlich bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern besondere Projekte und Wettbewerbsformate an:Â
- Physikdetektive, Physik-Olympiade (Internationale PhysikOlympiade – IPhO), Physik im Advent (PiA) – ein Experimentierkalender für junge Physikbegeisterte, Schülerwettbewerb „exciting physics“ der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, DLR_School_Lab Wettbewerbe, Jugend forscht (insbesondere im Bereich Physik)Â
Berichte
